Q1：农历1996年10月16五行中属什么命人
公历出生时间：1996年 11月 26日 巳 10:00-10:59
农历出生时间：丙子年 十月 十六日 巳时
八字：丙子 己亥 丁卯 乙巳
五行：火水 土水 火木 木火
纳音：洞下水 平地木 炉中火 佛灯火
本命属鼠，洞下水命。五行【火旺】【缺金】，日主天干为【火】
Q2：1996年是什么命男农历10月12日早上3至4
十月出生的属鼠人
属鼠的人生于亥月（即阳历11月7/8日至12月7/8日）：亡神主官方，三度改住场，骨肉多刑克，出外置田庄。
鼠人生于十月，立冬之时，五谷归仓，处处粮空，四处寻吃，多有依人为生，虽有冲天之志，总少机会。不得其愿，时遇不增，饱满一餐，饿一餐，很少盈余，仓储之备，一生万事不求人。
鼠年十月出生的人，由于鼠人生于立冬之时，所以鼠人艰难平淡地度一生。此月生的鼠人，祖业根基浅，六亲无助，但鼠人有理想抱负，也有知识文化。此月生人，一生无大灾大难，但坎坷波折不少。
Q3：1996年10月29日出生是什么命一生命运如何?
由于1996年是丙子年，丙属火，子为鼠，以是1996年诞生是火鼠之命，六十甲子60年一旋转，因而1936年诞生的属鼠人也同属火鼠命。
1996年丙子鼠年生：田内之鼠
1996年诞生的丙子鼠，为人性情胆小有权威，内缘中平，性暴心慈，安分守己，奇迹方面，合适以工艺为营生，克勤立室。虽有先祖基业，自身欲得实难，老景繁华之命，伉俪之间有愁有欢，儿子牢靠，门庭光荣。春、夏生人先败后成，秋、冬诞生克勤立室，日生主贫贱，夜生吃苦，九月生报酬八败。
Q4：公历1996年10月23号晚上九点左右出生是什么命?
生日：1996年 10月 23日 21时
生日：丙子年 九月 十二 亥时
八字：丙子 戊戌 癸巳 癸亥
五行：火水 土土 水火 水水
纳音：涧下水 平地木 长流水 大海水
分析结果：
五行统计：0木，2火，2土，0金，4水。五行缺金木；日主天干为水；同类为：水金；异类为：土火木。
〖同类得分〗：水3.9，金0.7，共计4.6分；〖异类得分〗：土1.71，火1.98，木0.3，共计3.99分；〖差值〗：0.61分；〖综合旺衰得分〗：0.61分，「八字偏强」；〖八字喜用神〗：八字偏强，八字喜「木」，「木」就是此八字的「喜用神」，起名时建议带五行属性为木的汉字。
是涧下水命
Q5：1996年属鼠女姻缘在哪年
1996年属鼠女，性格豁达开朗，多愁善感，温婉贤淑，但事业运势往往不顺，难以稳定，需主次分明，先立业，后成家，事业顺遂，感情方可圆满。
1996年鼠女与其所爱之人多可白头偕老，但鼠女性格多情，需收敛心态，谨防烂桃花。婚后两人相互包容，多加理解，中年之后夫妻二人会越来越和睦，晚年幸福美满，身体健康，子女孝顺。
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二、 96年属鼠女姻缘在哪年
属鼠的人红鸾在卯，天禧在酉，所以96年女鼠在兔年和鸡年的姻缘较旺，也是结婚的好时机。又因为子丑，申子辰相合，因此96女鼠在兔年、龙年、猴年、鸡年、牛年较容易脱单，即使遇到的并不都是正缘，也能够使自己更加清楚在感情中的需求是什么。
三、96年属鼠女注定的婚姻
96年属鼠女注定的最佳婚配属相是牛、龙、猴，他们在一起结合，能够心心相印，富贵幸福，万事易成功，享福终身。子鼠与丑牛，为上上等婚配；子鼠与申猴、辰龙三合为上等婚配。
可以找比自己小一岁或者大4岁或者小四岁的人。属鼠人要注意在婚姻当中不要一意孤行，多听取另一半的意见与看法，目光不要太短浅，以长久利益为打算可以幸幸福福地过完一生。
另外，96年属鼠的人在兔年、鸡年、牛年、龙年、猴年最适宜婚姻嫁娶，婚后财运飙升，财富翻番。
Q6：1996年属鼠的最佳配偶
96年属鼠宜配,龙，猴，牛大吉，心心相印，富贵幸福，万事易成功，享福终身。其他属相次之。子鼠与丑牛，因此最宜找个属牛的对象，此乃上上等婚配。其次是与申猴辰龙三合，故也宜找个属猴或属龙的，此乃上等婚配。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索
